庆阳市教育局门户网站
 旧版浏览 | 设为首页  |  加入收藏  |  联系我们
   
首页教育资讯政策法规信息公开在线服务教育专题招生考试教育科研教育文苑图说教育
今天是:
当前位置: 首页>>教坛撷英>>读书沙龙>>正文
  

跟着经典学育儿

2017年07月12日 09:13 正宁县第三中学 李泉玲 点击:[ ]

曾国藩曾说看一个家族的孩子前程如何只看三点就知道个大概:

一、是否早起(修身)

二、是否做家务(齐家)

三、是否读圣贤书(正心)

早起和做家务不是简单的“学习”可以得到的,必须体验才知其中的酸甜苦辣。爱孩子就要让孩子明白生活的不易。“爱之,能勿劳乎?”

让孩子读经典,跟着经典学生活,学做人,这是最智慧的选择,去年我在网上溜达,在偶然的情况下看见了家庭教育大师赖国全的一场讲座:《大易教育一场价值百万的儿童演讲》,讲述了,赖国全老师制定的一套完整的育女计划,他女儿五岁半便开始了每天和父母一起诵读古文的读书生活,一年后,赖思佳把《论语》、《大学》、《中庸》、《道德经》、《三字经》、《百家姓》等十几部经典全部学完,而且大部分能够背诵。他的女儿学习了经典后有了10大变化:记忆、识字、阅读、理解、语言表达、思维和适应能力都大大提高了,普通话也越来越标准了;尤为神奇的是,他说:他女儿的外貌气质也发生了可喜的变化,变得越来越漂亮了。等等,听了这些让我敬佩,也萌发了学习的念头。这就是所谓的“蒙以养正”。心动不如行动,于是我马上去书店买了《弟子规》《三字经》《千字文》,等书。又听了于丹的《论语心得》,易中天的《先秦诸子百家争鸣》,觉着终于找对师傅了,让经典作品教育孩子是最好的老师,接下来就每天跟孩子一起读经。

首先学《三字经》、我一遍一遍的教他们读,然后给他们讲解意思,五岁多的孩子读经典,那样子实在可爱:稚嫩的声调,丰富的表情,有时字音需要重复几遍才能读标准,他们的耐心很有限,通常只有十分钟左右,不能强迫。三心二意不用心时,我就给他们讲相关的故事,“孟母三迁”、“孔融让梨”、“黄香替父温席”等等,他们学了就会用上,真的是”学以致用“了。一次儿子安康和康强吃苹果,把苹果洗好后拿了一个给我,还说:“我们小,你是妈妈,吃这个最大的”我说:“谢谢宝贝”,他们高兴的说:“不用谢”。那时我的心比吃了蜂蜜还要甜啊!

一般情况我们采用的都是说教,经过贴身体会,我感到说教跟经典教育相比,说教显得那样的苍白无力,孩子学了“首孝悌,次见闻”,问我意思,我就给他们做了详细的解释。有一天中午,吃过午饭,同事和我在家门口聊天,儿子康强在门口的水泥地上写字,同事一个劲的夸他,孩子就爱表扬,心里乐滋滋的,整个中午都没去玩,写了好多好多的字,还画了一幅画:一轮太阳高挂蓝天,天上飘着几朵云彩,地上有几栋瓦房,房子右边是小花,左边是蘑菇房。很温馨的家园。看了这些,同事问他:“你为啥要学习?”他说:“学知识,才会聪明,长大才能养妈妈”一句说的同事哈哈大笑。看来儿子真的理解了“首孝悌”。什么叫幸福?每天在学习和成长中的感觉就是幸福。儿子现在很幸福。他们天天回家第一句话就说:“妈妈,老师今天表扬我啦”,老师的表扬就是对孩子言行的满意,他们幸福了,也让我陶醉在幸福中。我们的幸福都来此经典。

随着时间的推移,我感到将《三字经》、《弟子规》、《论语》同步进行,效果更好,不要求当天都记住,每天读几遍,多读几天,或者今天学《三字经》,明天再学《弟子规》,根据孩子的兴趣灵活作安排,让他们乐学,“好之者不如乐之者”嘛。他们自己学,学了以后还经常帮我改正不足,我性子急,拉窗帘,刺啦一下从这头就拉到那头,儿子康康看见了就说:“妈妈,缓揭帘,勿有声”我只能笑着说:“对不起,妈妈太急,忘了,以后一定要缓揭帘。”。可心里想,要是我小时候也学经典,那今天绝对不会这样性急,因为《弟子规》会告诉我“事勿忙,忙多错”,好在我让儿子没错失良机,同时我现在和他们一起学,对于我来说也算是“亡羊补牢”吧!所以我们一定要克服一切艰难,长期和经典一路走下去

当然做妈妈的我更要懂守柔之智。首先是自我德行、智性的培育,不断的充实自我,提升教育理念,探索教育之道。埋下头来,放下姿态,从觉悟自我,提升自己的生命质量为起点。不要旁骛他求,躁动不安,盯住自己的内心,守住一份宁静。给孩子营造一份安详向上的力量。

上一条:总有一天,你会比我知道的多 下一条:话说曹操

关闭

 
相关文章
读取内容中,请等待...
热点文章
  主 办:庆阳市教育局 承 办:庆阳市电化教育中心    网站地图
地址:甘肃西峰 电话:0934-8680276 传真:0934-8680277 网站备案号:陇ICP备14000124号-1